Meld je voor 15 december 2026 aan met de kortingscode ACAD270202 en krijg 15% korting!
Spreker Suzanne Rouwhorst
Veel neurodivergente kinderen en jongeren vallen uit in het onderwijs. Zo blijkt uit de laatste cijfers over leerlingen met autisme dat ruim 13% van hen thuis zit.
De mismatch met een niet-passende omgeving is in grote mate verantwoordelijk voor deze uitval. Door goede ondersteuning en aanpassingen in die omgeving kunnen wij deze kinderen beter helpen. Maar dit is niet altijd mogelijk. Goede psycho-educatie kan ervoor zorgen dat neurodivergente kinderen en jongeren hun eigen weg kunnen vinden, óók als de omgeving niet goed bij ze past.
Door inzicht te krijgen in hun eigen denken, voelen en reageren, leren zij beter omgaan met stress, hun grenzen herkennen en communiceren over wat zij nodig hebben. Door hen beter toe te rusten binnen hun eigen cirkel van invloed, voorkomen we uitval en vergroten we hun kansen om betekenisvol deel te nemen, op school én in het leven. Goede psycho-educatie staat aan de basis van inclusief onderwijs. Help kinderen en jongeren mee te kunnen doen!
In deze lezing neemt Suzanne je mee in Neurodiversiteits-affirmatieve psycho-educatie, waarin er niet meer gekeken wordt vanuit het stoornisdenken, maar vanuit neurodiversiteit en neurodivergentie als natuurlijke variatie. Daarnaast is het belangrijk om te begrijpen dat neurodivergentie niet op zichzelf staat. Neurodivergent ben je in relatie tot je context. Als jouw omgeving jou goed begrijpt (en jij hen), en je vindt samen een weg met elkaar waarin je gebruik kunt maken van elkaars kwaliteiten, maar óók rekening kunt houden met elkaars kwetsbaarheiden, kom je verder.
De vraag die hoort bij deze nieuwe psycho-educatie is daarom niet: Wat heb je, en waarin moet jij ‘behandeld’ worden (medisch model), maar wat heb jij nodig om je goed te voelen? Wat kun je zelf doen, en wat kun (en mag!) je aan een ander vragen?
Opbrengst
Aan het einde van deze dag hebben de deelnemers een mooie combinatie van actuele theorie en handvatten om neurodivergente kinderen en jongeren beter te kunnen begrijpen en te ondersteunen.
Voor wie?
Deze bijeenkomst is gericht op ondersteuners en begeleiders die te maken hebben met de zorg voor neurodivergente kinderen en jongeren (8-18 jaar). Denk aan kwaliteitscoördinatoren (ib), ambulant begeleiders, gedragsspecialisten, begeleiders passend onderwijs, remedial teachers en coaches.
Programma
Deze webinar vindt dinsdag 2 februari 2027 van 13:00 tot 16:00 uur plaats.
Benodigde voorkennis
Voor deze bijeenkomst is geen voorkennis nodig.
Over de spreker
Suzanne Rouwhorst heeft 20 jaar ervaring als leerkracht, intern begeleider en gedragsspecialist in zowel het basis- als (voortgezet) speciaal onderwijs. Zij schreef de boeken ‘Autisme anders bekijken- omdat geen kind hetzelfde is’, ‘Vind je eigen weg met jouw autisme’ en de serie (werk)boekjes Vind jouw eigen weg – neurodiversiteit / ADHD/ Hoogbegaafdheid. Zij is veelgevraagd spreker en dagvoorzitter vanuit haar visie en bureau Spectrumvisie, en voorzitter van de Expertgroep Autisme & Onderwijs van de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA).
Early Bird & annuleringsvoorwaarden
Tot 15 december 2026 kun je gebruik maken van de early birdkorting met de actiecode. Vul bij het aanmelden de actiecode ACAD270202 in. Na deze datum is deze korting niet meer beschikbaar. Het is niet mogelijk om deze korting met terugwerkende kracht te ontvangen.
Op de inschrijvingen zijn de annuleringsvoorwaarden van toepassing. Je kunt de aanmelding tot twee weken voor de bijeenkomst kosteloos annuleren. Daarna is het volledige inschrijfbedrag verschuldigd. De LBBO behoudt zich het recht voor de bijeenkomst te annuleren bij onvoldoende aanmeldingen.
