Leren is allang meer dan cijfers, maar hoe meten we dan de leerresultaten en monitoren we de onderwijskwaliteit. We staan voor spannende keuzes en schijnbare tegenstellingen: regels versus ruimte, excellentie én inclusie, formatief of toch summatief. Waar ligt het evenwicht?
Lees meer en meld je aan op de website van het Studiecentrum voor bedrijf en overheid.