Een goed gedifferentieerde instructie en verwerking, compacten en verrijken van de basisstof; een school moet veel in huis hebben om meer- en hoogbegaafde kinderen een doorgaande leerlijn te bieden. Voor de organisatie, uitvoering en borging hiervan is een doortimmerd talentbeleid onontbeerlijk.
Tekst: Marrigje de Bok en Judith Fonteijn