Hoe je burgerschapsonderwijs op jouw school verder versterkt.
Tekst: Wijnand Gijzen
Literatuur
- Cooper, J. O., Heron, T. E., & Heward, W. L. (2020). Applied behavior analysis (3de ). Pearson.
- De Mooij, L. S. (2021). Opening the black box: Examining effective components of interventions for children’s social-emotional development [Proefschrift, Universiteit van Amsterdam].
- Dijkstra, A. B., Kuiper, E., & Nieuwelink, H. (2018). Schoolkenmerken voor bevordering van burgerschapscompetenties van leerlingen in het basisonderwijs: Overzichtsrapport voor het peilingsonderzoek burgerschap einde basisonderwijs. Universiteit van Amsterdam, Kohnstamm Instituut, Hogeschool van Amsterdam.
- Durlak, J. A., Weissberg, R. P., Dymnicki, A. B., Taylor, R. D., & Schellinger, K. B. (2011). The impact of enhancing students’ social and emotional learning: A meta-analysis of school-based universal interventions. Child Development, 82(1), 405-432.
- Elhusseini, S. A., Tischner, C. M., Aspiranti, K. B., & Fedewa, A. L. (2022). A quantitative review of the effects of self-regulation interventions on primary and secondary student academic achievement. Metacognition and Learning, 17(3), 1117-1139.
- Gijzen, W. & Essers, Y. (2025). Burgerschat, ik, jij en wij in de maatschappij. Burgerschap in het primair onderwijs.
- Gijzen W., Bijl, E., Essers, Y. en Van Hasselt, M. (2020). Zes uitgangspunten van Opbrengstgericht Passend Onderwijs. Krachtig door eenvoud, focus en gezamenlijkheid. Helder Onderwijsadvies.
- Hollingsworth, J., & Ybarra, S. (2020). Expliciete Directe Instructie 2.0. Tips en technieken voor een goede les (Nederlandse bewerking: Marcel Schmeier). Pica.
- Inspectie van het Onderwijs. (2021). Onderzoekskaders 2021.
- Inspectie van het Onderwijs. (2024). De Staat van het Onderwijs 2024. Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
- Marzano, R. J., Gaddy, B. B., & D’Arcangelo, M. (2004). Classroom management that works: Research-based strategies for every teacher. Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD).
- Nationaal Onderwijslab AI (2024). VIAT voor leraren. AI in onderwijs, 45-46.
- (2020). Kerndoelen primair onderwijs 2006: Overzicht van de kerndoelen voor het primair onderwijs 2006.
- Van Overveld, K. (2024). Sociaal-emotioneel leren als basis (6e, herziene dr.). Pica.