De CAO voor primair onderwijs is met brede steun ingestemd door de bonden. Ook onze leden hebben unaniem akkoord gegeven. De definitieve teksten van de cao-po en cao-vo 2025-2027 zijn gereed. Je leest ze nu in onze materialenbank.
We zijn in het bijzonder blij dat het nieuwe voorbeeld-functieprofiel voor de kwaliteitscoördinator opgenomen wordt in het FUWA-handboek. Dat de functie wordt opgenomen in het landelijke functiehuis is een belangrijke mijlpaal in een langlopend traject. Deze voorbeeldfunctiebeschrijvingen helpen je om in gesprek te gaan over de taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden die horen bij je functie als intern begeleider als kwaliteitscoördinator.
De LBBO is voortdurend in gesprek met verschillende onderwijsorganisaties en het onderwijsveld over de ontwikkeling van de intern begeleider als kwaliteitscoördinator (IB/KC). Middels het landelijk IB/KC platform, het landelijk curriculum-overleg met alle hbo-instellingen én het vertegenwoordigersoverleg met de diverse onderwijsorganisaties zorgen we ervoor dat we met elkaar dezelfde taal spreken. Samen trekken we op om te zorgen voor zeer goed onderwijs waarbij alle leerlingen tot leren komen!
Deze ontwikkeling sluit aan bij een bredere landelijke beweging waarin focus op onderwijskwaliteit, inclusief onderwijs en heel goed onderwijs centraal staan. Dat blijkt ook uit de vele partijen die aan de beroepsstandaard ‘De intern begeleider als kwaliteitscoördinator’ hebben meegewerkt.