Deze week verschijnt De beroepsstandaard voor de specialist begaafdheid. Deze standaard, ontwikkeld door de Landelijke Beroepsgroep voor Begeleiders in het Onderwijs (LBBO), is een relevant naslagwerk voor iedereen die (hoog)begaafde leerlingen begeleidt – van leraar tot opleider.
Specialisten begaafdheid zijn niet meer weg te denken uit het onderwijs. Ze spelen een cruciale en onmisbare rol in passend en inclusief onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen. Binnen scholen wordt hun rol echter verschillend ingevuld. Sommige specialisten begaafdheid staan voor de (plus)klas, andere hebben een coördinerende functie en begeleiden leraren. Weer andere zijn leerlingbegeleider of werken op bovenschools niveau. Wat hen allemaal kenmerkt, is dat ze vanuit een stevige kennisbasis het onderwijs versterken voor leerlingen met extra mogelijkheden.
De beroepsstandaard geeft specialisten begaafdheid duidelijkheid over en inspiratie voor de invulling en uitvoering van hun taken, én concrete input voor hun verdere professionalisering. Het uitgangspunt voor de beroepsstandaard is het proefschrift Raising the bar: The competencies of specialists in gifted education van Eleonoor van Gerven.
In de beroepsstandaard vind je:
- een overzicht van rollen, competenties en taken die de specialist begaafdheid kan hebben, geïllustreerd met verhalen uit de praktijk;
- een ethische code, die helpt een passende professionele houding in het werk aan te nemen;
- belangrijke achtergrondinformatie over het concept (hoog)begaafdheid, de geschiedenis van (hoog)begaafdheid in het onderwijs en de positie van de specialist begaafdheid.
Een fysiek exemplaar van de beroepsstandaard is nu te bestellen via uitgeverij Pica. Leden van de LBBO kunnen de digitale editie gratis lezen via lbbo.nl.