In het verleden werd de kleuterklas gezien als een plek om te spelen. Tegenwoordig weten we dat hier de basis wordt gelegd voor een al dan niet succesvolle schooltijd. Een hoogbegaafd kind, dat extra gevoelig, nieuwsgierig en leergierig is, weet al veel en vindt groep 1-2 vaak niet interessant. Hoe kun je deze kinderen toch een goede basis bieden?
Hoe begeleid je kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong? (BBM okt 2014)
Wil je ons materiaal downloaden? Word dan lid van de LBBO of log in.