Recensie van het boek Van kerndoel tot referentiekader door Marielle van der Stap
In het voorwoord wordt ingegaan op de verschillen met het eerste boek ‘Van kerndoel tot leerlijn’. In haar tweede boek wil de schrijfster het onderwijsaanbod meer belichten vanuit de nieuwe ontwikkelingen in het onderwijs, namelijk referentieniveaus, kaders en arrangementen.