Begeleiders en leraren spelen een belangrijke rol in het signaleren van en handelen bij (vermoedens van) huiselijk geweld en kindermishandeling. Maar hoe weet je of jouw vermoeden klopt? Hoe breng je het ter sprake? En wat is dan de volgende stap? Antwoorden op deze en andere vragen vind je in een nieuwe online toolkit met concrete handvatten voor hoe je handelt bij een vermoeden van kindermishandeling of huiselijk geweld. De toolkit bevat:
- de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling
- het handelingskader kindermishandeling en huiselijk geweld
- een bijbehorende infographic (wie is waarvoor verantwoordelijk binnen de school?)
- een leaflet met een overzicht van zelfstudiematerialen, achtergrondinformatie, handige sites en scholingsmogelijkheden
De toolkit bevat ook portretten waaruit blijkt hoe het handelingskader in de praktijk wordt toegepast en met welk resultaat. Ook vind je er korte video’s waarin intern begeleiders en een ervaringsdeskundige korte situaties uit de praktijk schetsen.
Tot slot is via de toolkit het symposium ‘De handelingsverlegenheid voorbij!’ van 27 juni 2022 terug te kijken.
Ga naar de toolkit ‘Kindermishandeling: de handelingsverlegenheid voorbij! Wat kan jij doen?’ De website is ontwikkeld door Ingrado, met hulp van verschillende organisaties, waaronder de LBBO.
